为了顺利完成我院2022版本科专业人才培养方案制定工作，进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量，7月2日下午，我院举行了2022版本科专业人才培养方案专家论证会，对我院水利水电工程和智慧水利两个专业进行了论证。论证会特别邀请了南昌大学水利工程系主任魏博文教授、江西省防汛信息中心主任胡应龙教高、中铁水利水电规划设计集团规划院院长邹大胜教高、江西省水利科学院副总工游文荪教高，水利与生态工程学院院长、分管教学副院长、专业负责人、骨干老师等参加了会议。

本次论证会由牛景太副院长主持，采取“专业汇报+专家提问”的形式进行，水利水电工程及智慧水利专业负责人围绕专业基本情况及定位、人才培养目标、课程设置和毕业结构、课程要求、对标情况，以及存在核心问题等方面进行汇报；专家组针对专业人才培养目标定位，课程体系结构、实践教学、交叉课程及延展课程的设置与安排，培养目标与毕业要求、课程体系与培养目标的支撑关系，培养方案与《普通高等学校本科专业类教学质量国家质量标准》、专业认证标准、学校原则性意见等对比情况等方面进行了提问、讨论并提出了修改意见和建议，最后达成一致的评审结论。专家强调，人才培养方案制定过程中，一是人才培养要结合学校人才培养定位，进一步明确水利类专业人才培养目标；二是关注相关行业发展新趋势与新特点，注重课程设置的“前瞻性”；三是培养方案的制定工作既要对接新时代高等教育教学改革新要求、国家本科专业质量标准和评估认证标准，又要体现学校办学特色和专业特色，进一步完善培养方案课程设置与知识体系的衔接，提高培养目标和培养要求的达成度，构建科学合理的培养方案。

通过这次本科人才培养方案专家论证会，为完善水利水电工程专业和智慧水利专业2022版本科人才培养方案、优化课程结构提出了宝贵的意见建议，有利于巩固我院专业建设取得的成果。（文 张阳  图 吴帅兵）